কম্পিউটার সহযোগী নির্দেশনা ( CAI ) 

কম্পিউটার সহযোগী নির্দেশনা ( CAI )  কম্পিউটার সহযোগী নির্দেশনা হল শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক নির্দেশ মূলক শিখন কৌশল । শিক্ষার্থী নিজের চাহিদা মতো সময় নিয়ে এই ধরনের শিখনে অংশ নিতে পারে । এক্ষেত্রে শিক্ষাবিজ্ঞানের তত্ত্ব অনুসরণ করে কম্পিউটার শিক্ষার্থীকে বিভিন্ন ধরনের নির্দেশ দিয়ে থাকে । শিক্ষার্থী নিজস্ব প্রতিক্রিয়া অনুযায়ী দ্রুত ফিডব্যাক লাভ করে এবং বিষয়বস্তু আয়ত্ত করে ।  …

Read more

কম্পিউটারের শিক্ষামূলক উপযোগিতা

কম্পিউটারের শিক্ষামূলক উপযোগিতা শ্রেণিশিখনের জন্য কম্পিউটার বিভিন্নভাবে ব্যবহৃত হয় । যেমন— CAI ( কম্পিউটার সহযোগী নির্দেশনা ) , CAL ( কম্পিউটার সহযোগী শিখন ) , CAT ( কম্পিউটার সহযোগী শিক্ষণ ) , CBT ( কম্পিউটার ভিত্তিক প্রশিক্ষণ ) , CMI ( কম্পিউটার পরিচালিত নির্দেশনা ) , CML ( কম্পিউটার পরিচালিত শিখন ) প্রভৃতি । এখানে …

Read more

কম্পিউটার কি শিক্ষকের বিকল্প হতে পারে

কম্পিউটার কি শিক্ষকের বিকল্প হতে পারে শিক্ষার সঙ্গে যুক্ত ব্যক্তিগণ সকলেই স্বীকার করবেন যে , কম্পিউটারের ব্যবহার শিক্ষা জগতে এক বিপ্লবের সূচনা করেছে । শিক্ষার বিভিন্ন দিক , যেমন — পাঠক্রম প্রণয়ন , শিক্ষা-শিখন প্রক্রিয়া , মূল্যায়ন , শিক্ষা-প্রশাসন এবং ব্যবস্থাপনা প্রভৃতি ক্ষেত্রে কম্পিউটারের ব্যবহার শিক্ষার কার্যক্রমকে আরও সরল , সার্থক ও নিখুঁত করে তুলেছে …

Read more

কম্পিউটার ব্যবহারে শিক্ষকের ভূমিকা

কম্পিউটার ব্যবহারে শিক্ষকের ভূমিকা প্রশিক্ষণ গ্রহণ করা  শিক্ষককে কম্পিউটারের প্রয়োগ সম্পর্কে প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণ গ্রহণ করতে হবে ।  ইনটারনেট সংযোগের ব্যবস্থা করা  বিভিন্ন বিষয়ে তথ্য সংগ্রহের জন্য শিক্ষককে কম্পিউটারে ইনটারনেট সংযোগের ব্যবস্থা করতে হবে ।  স্লাইড প্রস্তুত করা  শ্রেণি শিখনের ক্ষেত্রে ছাত্রছাত্রীদের দেখানোর জন্য শিক্ষককে বিভিন্ন পাঠ্য বিষয়ের ওপর পাওয়ার পয়েন্ট এর সাহায্যে স্লাইড প্রস্তুত করতে …

Read more

কম্পিউটারের শিক্ষামূলক ব্যবহার 

কম্পিউটারের শিক্ষামূলক ব্যবহার  বর্তমানে পৃথিবীর বিভিন্ন দেশে শিক্ষা ক্ষেত্রে কম্পিউটারের বিশেষ ব্যবহার দেখা যাচ্ছে । যেমন—  নতুন বিষয় শেখায় কম্পিউটারের ব্যবহার  বর্তমানে CAI ( কম্পিউটার সহযোগী নির্দেশনা ) এর সাহায্যে বিভিন্ন বিষয়ে প্রোগ্রামড শিখনের ব্যবস্থা করা হয় । এখানে ছাত্রছাত্রীরা নিজেদের ইচ্ছামতো বিভিন্ন বিষয়ে পাঠ গ্রহণ করতে পারে । প্রতিটি পাঠের শেষে কম্পিউটারের মাধ্যমেই মূল্যায়নের …

Read more

কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য

কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতি কী ( What is the Kindergarten System )  কিন্ডারগার্টেন এই পদ্ধতির প্রতিষ্ঠাতা হলেন জার্মান শিক্ষাবিদ ফ্রয়েবেল ( Froebel ) 1837 খ্রীষ্টাব্দে ফ্রয়েবেল তাঁর শিক্ষা দর্শনকে প্রত্যক্ষভাবে কার্যকর করার জন্য এক বিদ্যালয় স্থাপন করেন । এর নাম দেন তিনি ‘ কিন্ডারগার্টেন ‘ । পরবর্তীকালে এই বিদ্যালয় থেকে তাঁর পদ্ধতির মূল ভিত্তি …

Read more

কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতির পাঠ্যক্রম

কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতির পাঠ্যক্রম  ফ্রয়েবেলের শিক্ষণ পদ্ধতি ‘ কিন্ডারগার্টেন ‘ পদ্ধতি নামে পৃথিবী বিখ্যাত । ‘ কিন্ডারগার্টেন ‘ কথার অর্থ হল ‘ শিশু উদ্যান ‘ । বিদ্যালয় হল একটি উদ্যান স্বরূপ । শিশুরা হল সেই উদ্যানের চারাগাছ এবং শিক্ষক হলেন তার মালী । শিক্ষার দ্বারা শিশুর পরিপূর্ণ বিকাশের চেষ্টা করা হয় ।  ফ্রয়েবেল তাঁর শিক্ষার উদ্দেশ্য …

Read more

কিন্ডারগার্টেন শিক্ষা পদ্ধতি

কিন্ডারগার্টেন শিক্ষা পদ্ধতি ফ্রয়েবেলের শিক্ষণ পদ্ধতি ‘ কিন্ডারগার্টেন ‘ পদ্ধতি নামে পৃথিবী বিখ্যাত । ‘ কিন্ডারগার্টেন ‘ কথার অর্থ হল ‘ শিশু উদ্যান ‘ । বিদ্যালয় হল একটি উদ্যান স্বরূপ । শিশুরা হল সেই উদ্যানের চারাগাছ এবং শিক্ষক হলেন তার মালী । শিক্ষার দ্বারা শিশুর পরিপূর্ণ বিকাশের চেষ্টা করা হয় ।  ফ্রয়েবেলের মতে শিক্ষা বাইরে …

Read more

কিন্ডারগার্টেন এবং মন্টেসরি পদ্ধতির মধ্যে পার্থক্য

কিন্ডারগার্টেন এবং মন্টেসরি পদ্ধতির মধ্যে পার্থক্য ফ্রয়েবেল এবং মন্তেসরি দুজনেই শিশুশিক্ষার ক্ষেত্রে এক নতুন আন্দোলন গড়ে তুলেছেন । তাঁদের মতবাদ এবং পদ্ধতির মধ্যে অনেক মিল আছে । তাই অনেকের মনে সন্দেহ জাগতে পারে , একজনের মতবাদ আর একজনের পুনরাবৃত্তি মাত্র । কিন্তু এই ধারণা ঠিক নয় । তাঁদের মতবাদের মধ্যে মিলও যেমন আছে , অমিলও …

Read more

মন্টেসরি এডুকেশন

মন্টেসরি এডুকেশন মাদাম মন্তেসরি শিক্ষা ক্ষেত্রে এক অবিস্মরণীয় নাম । তাঁর নির্ধারিত শিক্ষণ পদ্ধতি পৃথিবীর সমস্ত দেশেই শিশু শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয় । তিনি শিক্ষাপ্রক্রিয়ার উপর শুধু তাত্ত্বিক আলোচনাই করেননি , তাঁর শিক্ষা নীতির প্রত্যক্ষ প্রয়োগ পদ্ধতি বর্তমানে মন্তেসরি পদ্ধতি ( Montessori Method ) নামে প্রচলিত । শিক্ষাকে তিনি খুব বাস্তব দৃষ্টিভঙ্গীতে দেখেছিলেন , …

Read more

error: Content is protected !!