শিক্ষা বিজ্ঞান

জাতীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ এর বৈশিষ্ট্য 

জাতীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ এর বৈশিষ্ট্য 

জাতীয় শিক্ষানীতি 1986 এর মুখ্য বৈশিষ্ট্য গুলি হলোㅡ

[ 1 ] সর্বাঙ্গীণ উন্নয়নের সূত্র হিসেবে সকলের জন্য শিক্ষার কথা বলা হয় । 

[ 2 ] একটি নির্দিষ্ট স্তর পর্যন্ত জাতি-ধর্ম-বর্ণ , স্ত্রী-পুরুষ নির্বিশেষে সব শিক্ষার্থীর জন্য শিক্ষার সমান সুযোগের কথা উল্লিখিত হয় । 

[ 3 ] দেশের অনুন্নত সম্প্রদায় এবং মহিলা ও প্রতিবন্ধীদের শিক্ষার প্রসারে বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হয় । 

[ 4 ] প্রাক্‌ প্রাথমিক , প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষার প্রসার এবং নবোদয় বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার কথা বলা হয় । 

[ 5 ] বৃত্তি ও কারিগরি শিক্ষার প্রসার ঘটানোর কথা বলা হয় । 

[ 6 ] উচ্চশিক্ষার সুযোগ সকলের কাছে পৌঁছে দেওয়ার জন্য মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রসার ঘটানোর কথা উল্লিখিত হয় । 

[ 7 ] নির্বাচিত ক্ষেত্রে চাকরির সঙ্গে ডিগ্রির বিচ্ছেদ ঘটানোর কথা বলা হয় । 

[ 8 ] সর্বস্তরের দক্ষতা ও কার্যকারিতা বৃদ্ধির ওপর জোর দেওয়া হয় । 

[ 9 ] শিক্ষা ব্যবস্থার সক্রিয়করণের কথা বলা হয় । 

[ 10 ] শিক্ষার বিষয়বস্তু ও শিক্ষা প্রক্রিয়ার পুনর্বিন্যাস ঘটানো হয় । 

[ 11 ] শিক্ষকের মর্যাদা বৃদ্ধি করার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয় । প্রতিটি জেলায় DIET প্রতিষ্ঠার কথা বলা হয় ।

[ 12 ] এই শিক্ষানীতিতে বলা হয় যে , জাতীয় স্তরে শিক্ষা পরিচালনায় CABE গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে । সর্বভারতীয় সার্ভিস হিসেবে ইন্ডিয়ান এডুকেশন সার্ভিস প্রতিষ্ঠিত হবে । 

[ 13 ] এই শিক্ষানীতিতে আর্থিক বরাদ্দ প্রসঙ্গে বলা হয় যে , ধীরে ধীরে অর্থবরাদ্দ বাড়িয়ে অষ্টম পঞ্চবার্ষিকী পরিকল্পনায় এই বরাদ্দ যাতে ছয় শতাংশ ছাড়িয়ে যায় সেদিকে লক্ষ রাখতে হবে ।

error: Content is protected !!